چکیده
زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی کارآفرینی برای دانشگاه‌های علوم پزشکی دولتی (مورد مطالعه دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران) است.
روش بررسی: این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر نوع داده، کیفی و از نظر ماهیت و نوع مطالعه، داده بنیاد سیستمی (پارادایمی) است. جامعة موردنظر پژوهش شامل اساتید دانشگاه و خبرگان است که براساس روش نمونه‎گیری نظری از نوع گلوله برفی و براساس اشباع نظری داده‌ها در نهایت 15 نفر خبره برای مصاحبه انتخاب شدند. ابزار پژوهش فرم مصاحبه نیمه‌ساختاریافته بود که با مصاحبه و تکمیل آن توسط خبرگان، ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های الگوی کارآفرینی برای دانشگاه‌های علوم پزشکی دولتی نهایی شد. پس از تأیید نهایی و اولویت‌بندی خبرگان، ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های سازندة الگو ترسیم شده و مجدداً الگوی یادشده توسط خبرگان اعتباریابی شد.
یافته‌ها: براساس یافته‌های پژوهش حاضر، ابتدا بخشی از الگوها، یافته‌ها، مطالعات و نظریه‌های ملی و جهانی بررسی‌شده، سپس با کدگذاری باز شاخص‌ها احصا شدند و از کدگذاری محوری در قالب ابعاد، مولفه‌ها و شاخص‌ها مقوله‌بندی شد، در نتیجه از 5 بعد، 18 مولفه و 123 شاخص تشکیل شده است. ابعاد و مولفه‌های هر بعد شامل: 1- عوامل علی: نیازسنجی، ساختار کارآفرین، فرهنگ کارآفرین؛ 2- عوامل زمینه‌ای: اسنادبالادستی، منابع انسانی، منابع مالی، تکنولوژی و تجهیزات، جو سازمان؛ 3-  شرایط مداخله‌گر: قوانین و مقررات، استانداردها، مدیریت کارآفرین؛ 4- راهبردها: اهداف کارآفرین، استراتژی نوآورانه و 5- پیامدها: فردی، سازمانی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی است.
نتیجه‌گیری: با توجه به ﺳﻴﺮ ﺗﺤﻮﻻت ﺟﻬﺎﻧﻲ، ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﺎن را در ﺧﻂ ﻣﻘﺪم ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﻦ‌آورى و ﺗﻮﺳﻌﻪ اﻗﺘﺼﺎدى ﻗﺮار داده اﺳﺖ. ﺑﺎ ﻋﻨﺎﻳﺖ ﺑﻪ ﭘﺪﻳﺪه ﺟﻬﺎﻧﻲﺷﺪن اﻗﺘﺼﺎد، ﺑﺴﻴﺎرى ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺎزارﻫﺎى ﺟﻬﺎﻧﻲ ﻓﺮدا در اﺧﺘﻴﺎر ﺷﺮﻛﺖ‌ﻫﺎﻳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ رﻳﺴﻚﭘﺬﻳﺮى ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ ﺑﻬﺎ ﻣﻲ‌دﻫﻨﺪ و ﺑﺮاى ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‌ﻫﺎى ﻓﻜﺮى ﺧﻮد در ﺣﺪ ﻛﻼن ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‌ﮔﺬارى ﻣﻲ‌ﻛﻨﻨﺪ، در ﺑﺎﻟﻨﺪﮔﻲ ﻓﺮدى ﭘﺮﺗﻼش هستند و در ﺗﻌﻴﻴﻦ اﺳﺘﺮاﺗﮋىﻫﺎ، ﺷﺮاﻳﻂ ﻣﺤﻴﻄﻲ را ﻣﺪﻧﻈﺮ ﻗﺮار ﻣﻲ‌دﻫﻨﺪ.